한국교육개발원(KEDI)이 지난 2007년 발간한 '미래사회에 대비한 학제개편 방안' 보고서에 따르면 '아동의 발달속도가 빨라진 만큼 입학연령을 만 5세로 낮춘다'는 문항에 모든 연령대별, 거주지별, 유형별로 반대 의견이 62~73%에 달한 것으로 조사됐습니다.
해당 설문조사는 지난 2007년 7월 28일부터 9월 28일까지 두 달 동안 대학생 1,200명과 학부모(30~60대 성인) 1,550명을 일대일 면접하는 방식으로 진행됐습니다.
특히 자녀가 학제개편 대상이 될 가능성이 높은 20대와 30대에서 반대 의견이 높았습니다.
연령별 반대 의견은 20대 73%, 30대 67.2%, 40대 65.2%, 50대 62.4%, 60대 63.4%로 나타났습니다.
한국교육개발원이 지난 2006년 초ㆍ중ㆍ고ㆍ대학교 교원과 교육전문가를 대상으로 한 설문조사에서도 초등학교 입학 연령을 5살로 낮추는 것에 대해 응답자(1,207명)의 72.9%가 반대 의사를 나타냈습니다.
연구진은 학제 개편이 사회적 문제를 낳을 수 있다는 점도 지적했습니다.
2008학년도부터 4년 동안 순차적으로 입학 연령을 1살씩 앞당길 경우 해당 아이들이 고등학교를 졸업하는 2022년까지 교원을 늘리는데만 1조 4,284억 원이 소요될 것으로 추산했습니다.
연구진은 "아동들의 신체적, 정신적 발달이 과거보다 빨라진 것이 사실이지만 이런 변화가 5살 취학을 가능하게 할 만큼 타당한 변화인지에 대한 증거가 부족하다"고 분석했습니다.
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